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GPA是美国大学评估学生学术表现的重要指标。它采用4.0评分制，将字母成绩A、B、C、D、F分别对应4.0、3.0、2.0、1.0、0.0分。这个系统帮助学校和雇主快速了解学生的整体学术水平。
GPA的计算公式是总成绩点数除以总学分数。每门课程的成绩点数等于成绩对应的点数乘以该课程的学分。例如，数学A级4学分得12成绩点，英语B级3学分得9成绩点，物理A级4学分得16成绩点，化学C级3学分得6成绩点。总共43成绩点除以13学分，得到GPA为3.31。
美国大学除了标准4.0制，还有加减号制度，提供更精确的评分。A+和A都是4.0分，A-是3.7分，B+是3.3分，以此类推。百分制通常90分以上为A，80到89分为B，70到79分为C。不同制度影响GPA计算的精确度，加减号制度能更好地区分学生表现。
学生的GPA分为学期GPA和累积GPA两种。学期GPA只反映当前学期的学习表现，而累积GPA则综合考虑所有学期的成绩。随着学期的推进，我们可以看到每个学期的GPA变化，以及累积GPA如何逐步形成。累积GPA是申请研究生和求职时最重要的参考指标。
GPA在美国教育体系中具有重要意义。3.8到4.0为优秀水平，可申请顶尖研究生院和全额奖学金；3.5到3.7为良好水平，有较多机会；3.0到3.4为中等水平，选择相对有限。GPA广泛应用于研究生申请、奖学金评定、就业筛选等方面。学生可通过合理选课、积极参与、寻求支持等方式提高GPA。