视频字幕
除法就是平均分配的过程。比如我们有12个苹果，要平均分给3个小朋友，每个小朋友能分到几个苹果呢？我们可以一个一个地分配，先给第一个小朋友一个，再给第二个小朋友一个，然后给第三个小朋友一个，这样轮流分配，直到所有苹果都分完。最后我们发现，每个小朋友都分到了4个苹果，所以12除以3等于4。
除法在我们的日常生活中随处可见。比如妈妈把20颗糖果装进5个袋子，每个袋子装几颗呢？20除以5等于4，每个袋子装4颗糖果。老师把18支铅笔分给6个学生，每个学生分到几支呢？18除以6等于3，每个学生分到3支铅笔。爸爸把15个橘子放进3个盘子，每个盘子放几个呢？15除以3等于5，每个盘子放5个橘子。这些都是除法在生活中的应用。
计算除法有一个很好的方法，叫做想乘法算除法。比如计算24除以6等于多少，我们可以这样想：6乘以几等于24呢？让我们看看6的乘法表。6乘以1等于6，6乘以2等于12，6乘以3等于18，6乘以4等于24。找到了！6乘以4等于24，所以24除以6等于4。这种方法可以帮助我们快速计算除法。
除法在我们的生活中到处都有！比如妈妈给小朋友们分苹果，老师分发作业本，或者把玩具平均分给大家。今天我们来学习除法，看看如何用数学来解决这些分东西的问题。
让我们看第一个例子：12个苹果要分给3个小朋友。我们要平均分配，每个小朋友分到一样多。我们一轮一轮地分，第一轮给每人1个，第二轮再给每人1个，这样分4轮，每个小朋友就分到了4个苹果。所以12除以3等于4。
除法在生活中有很多应用！比如20块饼干要分给5个人，每人能分到4块。18本书要分成3堆，每堆有6本书。这些都是除法帮我们解决的实际问题。除法让我们能够公平地分配东西，确保每个人或每个组都得到相等的份额。
有时候我们遇到不能平均分配完的情况，这就是有余数的除法。比如13个草莓要分给4个小朋友，我们先给每个小朋友分3个，一共分出12个草莓，还剩下1个草莓无法继续平均分配。这个剩下的1就叫做余数。所以13除以4等于3余1，其中3是商，1是余数。记住一个重要规律：余数必须比除数小。
学习除法有一些小技巧。第一，可以用乘法表来帮助我们，比如15除以3等于几，我们想3乘以几等于15，答案是5。第二，用分组的方法把物品分成相等的组。第三，要学会检查答案，用商乘以除数再加上余数，应该等于被除数。第四，在生活中多多练习，比如分糖果、分玩具时都可以用到除法。
现在我们来解决一个实际问题。学校买了48本书，要平均分给8个班级，每个班级能分到几本书？我们用除法来解决：48除以8等于6，每个班级分到6本书。如果只有7个班级呢？48除以7，我们想7乘以几最接近48，7乘以6等于42，还差6本，7乘以7等于49超过了，所以48除以7等于6余6，每个班级分到6本书，还剩余6本书。