COMO ESPECIALISTA EN LITERATURA Y PEDAGOGÍA GENERA UN VÍDEO PARA ESTUDIANTES DE CUARTO DE SECUNDARIA EN LA MATERIA DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJES A CARGO DEL PROFESOR ULISES VALENCIA : ¿Qué son las corrientes literarias?Teoría: ¿Qué son las corrientes literarias? Una corriente literaria es un conjunto de características, temas, estilos y tendencias comunes que predominan en las obras de un grupo de autores durante un periodo determinado. Estas corrientes suelen surgir en respuesta a cambios históricos, sociales, culturales o artísticos y reflejan las preocupaciones, valores y visiones del mundo de su época. 1. Neoclasicismo Es una corriente literaria y artística que surgió en Europa a mediados del siglo XVIII como una reacción contra los excesos del Barroco y el Rococó. Se inspira en los ideales de la antigüedad clásica grecorromana, promoviendo un retorno a la simplicidad, el orden, la racionalidad y la armonía en las artes y las letras. a) Características Racionalismo: Prioriza la razón y la lógica sobre las emociones, buscando un arte que eduque y siga normas claras. Imitación de los clásicos: Se inspira en la antigua Grecia y Roma, buscando la perfección formal y evitando excesos estilísticos. Moralidad y didactismo: Las obras tienen un propósito educativo, transmitiendo valores morales y promoviendo virtudes como la justicia y la moderación. Reglas y normas literarias: Respeta estrictamente las normas clásicas, como las unidades aristotélicas en el teatro. Rechazo del Barroco y el Romanticismo: Se opone a los excesos del Barroco y la exaltación emocional del Romanticismo, buscando una expresión clara y contenida. b) Géneros literarios Poesía: Se caracteriza por la búsqueda de la perfección formal, la claridad y la expresión racional de ideas. Los poemas suelen ser didácticos, exaltando valores morales y cívicos. Teatro: El teatro neoclásico sigue estrictamente las unidades de tiempo, lugar y acción. Las tragedias y comedias neoclásicas buscan enseñar lecciones morales, evitando elementos fantásticos y sobrenaturales. Ensayo y fábula: El ensayo neoclásico es un medio para expresar ideas racionales y educativas. Las fábulas, por su parte, se utilizan para enseñar lecciones morales a través de relatos breves y sencillos protagonizados por animales o personajes alegóricos. c) Autores representativos Jean Racine (Francia): Dramaturgo destacado, conocido por sus tragedias que siguen las reglas clásicas y exploran temas de pasión y deber. Molière (Francia): Aunque su obra se sitúa entre el Barroco y el Neoclasicismo, es conocido por sus comedias que critican los vicios y defectos humanos con humor elegante y contenido. Gaspar Melchor de Jovellanos (España): Autor clave del Neoclasicismo español, cuyas obras y ensayos promueven la reforma educativa y social basada en principios de la Ilustración. Leandro Fernández de Moratín (España): Dramaturgo y poeta conocido por sus comedias que critican las costumbres de su época, como El sí de las niñas. Obras neoclásicas recomendadas: Fedra de Jean Racine El sí de las niñas de Leandro Fernández de Moratín Fábulas literarias de Tomás de Iriarte 2. Romanticismo Tuvo lugar en Europa, extendiéndose desde fines del siglo XVII (1770) hasta las primeras décadas del siglo XIX (1820), época donde predominan los sentimientos. a) Características Reacción contra el Neoclasicismo: Exalta los sentimientos y la subjetividad. Rechazo de reglas academicistas: Desafía las normas establecidas por el Neoclasicismo. Gusto por el campo y el paisaje exótico y salvaje: Prefiere la vida natural y sencilla. Aspiración a la libertad e igualdad: Busca la emancipación individual y social. Nostalgia por el pasado: Se refleja en el interés por la sabiduría popular, el folclore y el nacionalismo. Temas frecuentes: Amor, pasión, emoción, la nación, historia, el pueblo, religión, mitologías nórdicas, espiritualidad, imaginario fantástico medieval, la muerte (con énfasis en el suicidio), y el paisaje como metáfora del mundo interior. b) Escritores representativos Gustavo Adolfo Bécquer (España): Rimas y Leyendas (1871). Su obra recrea la imagen romántica de la mujer ideal: etérea, volátil, inaccesible. (Ej. Rima XIX: "La melancólica frente una azucena tronchada me pareces. Porque al darte la pureza de que es símbolo celeste, como a ella te hizo Dios: de oro y nieve.") Víctor Hugo (Francia): Los miserables (1862). Edgar Allan Poe (Estados Unidos): El cuervo (1845). Escritores latinoamericanos: Domingo Faustino Sarmiento (Argentina): Facundo o civilización y barbarie (Ensayo, 1845). Jorge Isaacs (Colombia): María (Novela, 1867). María Josefa Mujía (Bolivia): La ciega (Poesía, 1850). Nataniel Aguirre (Bolivia): Juan de la Rosa (Novela, 1885). 3. Costumbrismo El Costumbrismo, desarrollado en el siglo XIX en Europa y América Latina, se caracteriza por la descripción detallada y crítica de las costumbres y tradiciones de una sociedad o región específica, influyendo en la literatura y contribuyendo al desarrollo del Realismo. a) Características Descripciones detalladas: Se centra en la representación minuciosa de la vida cotidiana, retratando escenas típicas de la vida rural o urbana (mercados, festividades, actividades laborales). Crítica social: Aunque algunas obras tienen un tono nostálgico o humorístico, muchas ofrecen una crítica sutil o abierta de las costumbres retratadas, señalando vicios, injusticias o desigualdades sociales. Ambientación local: Otorga gran importancia a la ambientación local, destacando paisajes, dialectos, modismos y tradiciones específicas de una región o país. El Costumbrismo, aunque precede al Realismo, comparte con él el interés por retratar la realidad de manera directa y sin idealización, enfocándose más en la cultura y las costumbres que en grandes conflictos sociales. b) Géneros literarios Artículos de costumbres: Breves ensayos o crónicas que describen escenas típicas de la vida cotidiana, a menudo publicados en periódicos y revistas. Narrativa: Presente en la novela y el cuento, donde las historias giran en torno a las costumbres y tradiciones de los personajes. Teatro: Las obras presentan situaciones típicas de la vida diaria, con énfasis en el diálogo que refleja el habla y las actitudes de los personajes según su región o clase social. c) Autores representativos Mariano José de Larra (España): Destacado por sus “artículos de costumbres”, en los que critica agudamente las costumbres y vicios de la sociedad española de su tiempo. Ricardo Palma (Perú): Autor de las “Tradiciones peruanas”, una colección de relatos que mezclan historia, leyenda y Costumbrismo, ofreciendo una visión colorida y detallada de la vida en el Perú colonial y republicano. Fernán Caballero (seudónimo de Cecilia Böhl de Faber) (España): Sus novelas y cuentos reflejan la vida rural andaluza con descripciones detalladas de costumbres y cultura popular. José María de Pereda (España): Escritor cántabro cuyas novelas costumbristas, como “Peñas arriba”, ofrecen una visión nostálgica y crítica de la vida en la montaña y aldeas de Cantabria. Manuel Payno (México): Su novela “Los bandidos de Río Frío” es un ejemplo del Costumbrismo mexicano, retratando la vida en la Ciudad de México y sus alrededores en el siglo XIX. Ejemplos de obras realistas costumbristas: Vuelva usted mañana de Mariano José de Larra El sombrero de tres picos de Pedro Antonio de Alarcón Tradiciones peruanas de Ricardo Palma 4. Realismo El Realismo, nacido en Europa a mediados del siglo XIX como reacción al Romanticismo, representa la realidad de manera objetiva y detallada, enfocándose en la vida cotidiana y los problemas sociales, con una profunda influencia en la novela. a) Características Representación objetiva de la realidad: Retrata la vida fielmente, sin idealización, enfocándose en lo cotidiano. Detallismo descriptivo: Utiliza descripciones minuciosas para crear retratos completos y creíbles. b) Géneros literarios Novela: Es el género por excelencia del Realismo, permitiendo una exploración extensa de la sociedad, las relaciones humanas y el desarrollo de personajes complejos. Cuento: Menos frecuente que la novela, pero también utilizado para representar escenas de la vida cotidiana y explorar temas sociales de manera más concisa. Teatro: Las obras presentan situaciones cotidianas y problemas sociales contemporáneos, con personajes que representan a diferentes clases sociales y sus conflictos. c) Autores representativos Honoré de Balzac (Francia): Considerado uno de los padres del Realismo, su obra “La Comedia Humana” ofrece un exhaustivo retrato de la sociedad francesa de su tiempo. Gustave Flaubert (Francia): Autor de “Madame Bovary”, obra emblemática del Realismo que explora la insatisfacción y evasión de una mujer en la vida burguesa. Leopoldo Alas “Clarín” (España): Escribió “La Regenta”, novela clave del Realismo español que examina la hipocresía y tensiones en una ciudad de provincias. Benito Pérez Galdós (España): Mayor exponente del Realismo en España, sus novelas como “Fortunata y Jacinta” retratan la vida y luchas sociales en Madrid. Fiódor Dostoyevski (Rusia): Asociado también al Naturalismo, sus obras como “Crimen y castigo” y “Los hermanos Karamazov” exploran la psicología y condiciones sociales en Rusia, destacándose en el Realismo ruso. Ejemplos de obras realistas: Madame Bovary de Gustave Flaubert La comedia humana de Honoré de Balzac Fortunata y Jacinta de Benito Pérez Galdós