这是一个英语写作题，帮我整理一下写作思路和写作逻辑，完成一篇优秀的英语作文---**Extraction Content:**
**Part Title:** 第四部分 写作 (共两节，满分 40 分)
* Translation: Part 4 Writing (Two sections in total, 40 points)
**Section Title:** 第一节 (满分 15 分)
* Translation: Section 1 (15 points)
**Question Stem:**
假定你是李华，你班的英语报要增设一个栏目。外教 Jenny 提出 “Fun at my school”和“Guess who I am”两个选项供大家选择。请给 Jenny 写一封邮件，内容包括：
(1) 你的选择；
(2) 说明理由。
* **Translation:** Assume you are Li Hua. Your class's English newspaper is going to add a new column. Foreign teacher Jenny proposed two options for everyone to choose from: “Fun at my school” and “Guess who I am”. Please write an email to Jenny, including the following content:
(1) Your choice;
(2) Explain the reason.
**Notes/Instructions:**
注意:
(1) 写作词数应为 80 个左右；
(2) 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
* **Translation:** Note:
(1) The word count for the writing should be around 80 words;
(2) Please answer in the corresponding position on the answer sheet according to the following format.
**Provided Email Format/Template:**
Dear Jenny,
I really like the idea of adding a new column to our English newspaper.
Yours,
Li Hua
视频信息
答案文本
视频字幕
这是一道英语写作题，要求我们以李华的身份给外教Jenny写邮件。题目提供了两个栏目选项：校园趣事和猜猜我是谁。我们需要选择其中一个并说明理由，字数控制在80词左右，使用标准邮件格式。让我们先分析这两个选项的特点。
现在让我们对比分析这两个栏目选项。Fun at my school栏目内容丰富多样，可以报道校园活动、分享有趣故事，贴近学生生活，容易激发同学们的参与热情。而Guess who I am栏目虽然互动性强、趣味性高，但内容相对单一。综合考虑，我建议选择Fun at my school，因为它能提供更多元化的内容，更好地展现校园生活。
接下来我们设计写作结构。英文邮件有标准格式：首先是称呼Dear Jenny，然后是开头段表达对增设栏目的支持，主体段是重点，要明确选择并从多个角度说明理由，结尾段表达期待回复，最后是署名。主体段的逻辑很重要：先明确选择，再详细说明理由，确保论证充分。
掌握关键的语言表达技巧很重要。表达选择时可以用I would like to choose或My preference is等句型。说明理由时要使用The reason is that、What's more、Additionally等表达。合理使用连接词如First of all、Moreover、In conclusion能让文章逻辑更清晰。避免重复使用相同句型，要注意表达的多样性。
这是一篇完整的范文。开头自然引入话题，明确选择Fun at my school栏目，然后从三个角度说明理由：内容贴近学生、增强班级凝聚力、易于参与投稿。使用了First of all、What's more、Additionally等连接词，逻辑清晰。结尾表达期待回复，格式标准，字数控制在78词，符合要求。这样的写作思路值得借鉴。