1. 使用中文普通话语音解说，语速适中，语气亲切温和，适合8~9岁学生理解； 2. 以“提出问题 → 分析题意 → 解题步骤 → 数形结合演示 → 总结提升”的结构展开讲解； 3. 解题过程要完整，逐步讲解，关键步骤配有文字板书动画； 4. 使用图形辅助（如线段图、方格图、柱状图等）帮助孩子建立数形联系； 5. 结尾进行知识点总结，并鼓励孩子思考类似变式问题； 6. 视频长度建议2~3分钟，配合轻松背景音乐，画面风格适合小学生，，按以上要求解答以下题目。姐妹两人共有616元，如果把姐姐的钱数个位上的0去掉，则姐姐的钱数正好和妹妹的钱数相等。姐妹两人分别有多少钱？（两人的钱数都是整数） 7. 如果有口算、估算、列式等过程，请逐步展开演示，避免跳步。同时延伸出快速计算公式，并学习，