¡Claro! Aquí tienes un guion para tu presentación sobre la Ilustración, incluyendo a Hobbes y Locke como precursores: ### Introducción * **Contexto:** Siglo XVII y XVIII, Europa. Cambios sociales, políticos y científicos. * **Pregunta inicial:** ¿Cómo las ideas de algunos pensadores sentaron las bases para la Ilustración? --- ### Thomas Hobbes * **Contractualismo:** * **Definición:** Teoría que explica el origen de la sociedad y el Estado como un contrato entre individuos. * **Estado de naturaleza:** "Guerra de todos contra todos". * **El Leviatán:** Necesidad de un poder absoluto para mantener el orden. * **Contrato social según Hobbes:** Los individuos ceden sus derechos al soberano a cambio de seguridad. * **Pensamiento clave:** * Visión pesimista de la naturaleza humana. * Justificación del absolutismo. --- ### John Locke * **Contractualismo:** * **Estado de naturaleza:** Individuos con derechos naturales (vida, libertad, propiedad). * **Contrato social según Locke:** Los individuos consienten en formar un gobierno para proteger sus derechos. * **Derecho a la rebelión:** Si el gobierno no cumple, el pueblo tiene derecho a cambiarlo. * **Liberalismo:** * **Definición:** Filosofía política que defiende la libertad individual, la limitación del poder del Estado y la protección de los derechos. * **Propiedad privada:** Fundamental para la libertad individual. * **División de poderes:** Para evitar la tiranía. * **Tolerancia religiosa:** Separación entre Iglesia y Estado. * **Pensamiento clave:** * Defensa de los derechos naturales y la libertad individual. * Influencia en la Revolución Gloriosa y la Declaración de Independencia de EE.UU. --- ### Transición: De Locke a la Ilustración * **Conexión:** Las ideas de Locke sobre los derechos naturales, la libertad y el gobierno limitado influyeron en los pensadores de la Ilustración. * **Pregunta:** ¿Cómo estas ideas se desarrollaron y transformaron en el movimiento ilustrado? --- ### La Ilustración * **Concepto:** * **Definición:** Movimiento intelectual y cultural del siglo XVIII que promovió la razón, la ciencia y la libertad como medios para el progreso humano. * **Énfasis en la razón:** La razón como guía para entender el mundo y resolver problemas. * **Optimismo:** Creencia en el progreso y la perfectibilidad humana. * **Crítica al absolutismo y la Iglesia:** Defensa de la libertad de pensamiento y la tolerancia. --- ### Personajes Clave * **Voltaire:** * **Pensamiento:** Crítica a la intolerancia religiosa y defensa de la libertad de expresión. * **Legado:** Defensa de los derechos civiles y la libertad de pensamiento. * **Montesquieu:** * **Pensamiento:** Teoría de la separación de poderes (legislativo, ejecutivo, judicial). * **Legado:** Influencia en la creación de constituciones modernas y la limitación del poder del Estado. * **Rousseau:** * **Pensamiento:** El contrato social como acuerdo entre individuos para crear una sociedad justa. * **Legado:** Ideas sobre la soberanía popular y la importancia de la participación ciudadana. --- ### Legado de la Ilustración en la Actualidad * **Derechos humanos:** Declaración Universal de los Derechos Humanos. * **Democracia:** Sistemas políticos basados en la participación ciudadana y la división de poderes. * **Libertad de expresión:** Derecho a expresar opiniones sin censura. * **Educación:** Énfasis en la razón y la ciencia como herramientas para el progreso. * **Pensamiento crítico:** Capacidad de cuestionar y analizar la información de manera independiente. --- ### Conclusión * **Resumen:** La Ilustración fue un movimiento transformador que cambió la forma de pensar sobre el gobierno, la sociedad y el individuo. * **Reflexión final:** ¿Cómo las ideas de la Ilustración siguen siendo relevantes en el mundo actual? ¡Espero que este guion te sea de gran ayuda! Si necesitas más detalles sobre algún punto, no dudes en preguntar.