编写数学动画，现在给你一道数学题，请你给出详细的解答过程，因为你面对的是小学生群体，所以你要尽可能的详细，动画要生动，动画中图形和文字不要重叠。最后对大家的称呼是“同学们”，而不是“小朋友们”。 考题： 某研发小组员工中，60%的人参与了A项目，45%的人参与了B项目，两个项目都参与的人比两个项目都不参与的多2人。问该研发小组有多少人？ A 100 B 50 C 40 D 20

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同学们，我们来看这道关于研发小组的数学题。题目告诉我们，在一个研发小组中，百分之六十的员工参与了A项目，百分之四十五的员工参与了B项目。还有一个重要条件：两个项目都参与的人数比两个项目都不参与的人数多2人。我们需要求出这个研发小组总共有多少人。 现在我们用韦恩图来可视化这个问题。同学们看，我们画两个重叠的圆圈，左边的蓝色圆圈代表参与A项目的所有员工，右边的红色圆圈代表参与B项目的所有员工。两个圆圈重叠的部分，就是两个项目都参与的员工。只在A圆圈里的是只参与A项目的员工，只在B圆圈里的是只参与B项目的员工，而在两个圆圈外面的区域，就是两个项目都不参与的员工。 现在我们来设置未知数。同学们，设这个研发小组的总人数为x。根据题目条件，参与A项目的人数是总人数的百分之六十，也就是零点六x。参与B项目的人数是总人数的百分之四十五，也就是零点四五x。我们设两个项目都参与的人数为y。那么只参与A项目的人数就是零点六x减去y，只参与B项目的人数就是零点四五x减去y，两个项目都不参与的人数就是总人数减去参与A项目的人数减去参与B项目的人数再加上重复计算的y。 现在我们根据题目的关键条件来建立方程。同学们注意，题目说两个项目都参与的人比两个项目都不参与的人多2人。我们已经知道两个项目都参与的人数是y，两个项目都不参与的人数是x减去零点六x减去零点四五x再加上y。根据条件，y等于都不参与的人数加上2。化简这个方程，我们得到y等于x减去一点零五x加上y加上2，进一步化简得到零等于负零点零五x加上2，所以零点零五x等于2，最终得到x等于40。 最后我们来验证答案是否正确。当总人数x等于40时，参与A项目的人数是40乘以零点六等于24人，参与B项目的人数是40乘以零点四五等于18人。设两个项目都参与的人数为y，那么只参与A项目的人数是24减去y，只参与B项目的人数是18减去y，两个项目都不参与的人数是40减去24减去18再加上y，等于y减去2。根据题目条件，y等于y减去2再加上2，这个等式成立。所以答案是C，40人。同学们，这道题我们就解决了！