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我们来分析朱自清散文《匆匆》的课内阅读题。首先看题目12，本文选自课文《匆匆》，作者是朱自清。朱自清是现代著名散文家，1898年出生，1948年逝世。《匆匆》创作于1922年，是他的代表作之一，表达了对时光流逝的深刻感慨和积极的人生态度。
接下来分析题目13的词语理解。稍纵即逝对应文中的逃去如飞，都表示时间过得很快，一眨眼就消失了。千家万户对应文中的千门万户，都形容房屋众多，人口稠密。这两个词语精准地表达了作者对时间流逝和人生匆忙的深刻感慨。
现在分析题目14的句子补全。正确答案是A选项。关键在于'赤裸裸'这个词的重复使用。选项A中，'赤裸裸来到'和'赤裸裸地回去'形成呼应，强调了人生的本真状态，体现了作者深刻的哲理思考，这种重复使用增强了表达效果。
这是一道课内阅读理解题，选自朱自清的散文《匆匆》。这篇文章通过对时光流逝的感慨，表达了作者对时间易逝的深切感受。让我们一起来分析这些题目。
第十二题考查文学常识，这篇文章选自朱自清的散文《匆匆》。第十三题考查近义词，"稍纵即逝"对应"逃去如飞"，"千家万户"对应"千门万户"。第十四题考查语言的连贯性，根据上下文语境，应该选择A选项，因为"赤裸裸"的重复使用增强了表达效果。
第十五题考查比喻修辞手法。文中把过去的日子比作轻烟和薄雾。轻烟被微风吹散，形象地表现了时光易逝、无法挽留的特点；薄雾被初阳蒸融，生动地写出了时光消失得了无痕迹。这两个比喻形象生动，增强了表达的感染力。
第十六题考查情感理解。这句话"为什么偏要白白走这一遭啊"表面上是疑问，实际上是作者不甘虚度光阴的内心独白。它体现了作者力求上进的积极态度，而不是消极的抱怨。因此正确答案是B项。
通过这道课内阅读理解题，我们学会了如何分析文学作品中的修辞手法和情感表达。朱自清的《匆匆》通过生动的比喻和深刻的感悟，让我们思考时间的珍贵和人生的意义。希望大家能够珍惜时间，不虚度光阴。
这是朱自清的散文《匆匆》的课内阅读理解。第12题考查的是课文出处和作者，答案是《匆匆》和朱自清。第13题要求找出近义词，稍纵即逝对应匆匆，千家万户对应千门万户。第14题是语段填空，缺少的句子体现了作者对人生的深刻思考。
题目15考查的是比喻修辞手法。作者把过去的日子比作轻烟和薄雾，这两个比喻形象生动地写出了时光容易流逝的特点。轻烟被微风吹散，薄雾被初阳蒸融，都说明时间过得很快，转眼即逝，无法挽留。
题目14是句子补全题。三个选项中，只有A选项使用了'赤裸裸'的重复表达。这种重复强调了人生的本质：我们来到世界时一无所有，离开时也带不走任何东西。'赤裸裸'的重复使用，增强了语言的表现力，体现了作者对人生本质的深刻思考。
最后分析题目16。作者说'为什么偏要白白走这一遭啊'，这是一个反问句，表达的不是消极的抱怨，而是不甘虚度光阴的积极态度。作者通过反问来表达自己要珍惜时间、努力奋进的决心。这体现了积极向上的人生态度，所以正确答案是B选项。
通过这道阅读理解题，我们深入理解了朱自清《匆匆》的主题思想。作者通过生动的比喻和深刻的反思，表达了珍惜时光、积极向上的人生态度。这篇文章告诉我们：时间宝贵，生命短暂，我们要珍惜每一天，不虚度光阴，积极向上地生活。