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我们来批改这些计算题。批改标准包括计算准确性、步骤完整性、书写规范性和运算顺序正确性。题目包含9道脱式计算和3道竖式计算，涵盖加减混合运算和含乘除的混合运算。
现在批改前三道脱式计算题。第一题98加89加29，学生计算89加29等于118是错误的，正确应该是118，最终答案应为216而不是203。第二题56减19减11，学生将19加11算成8是错误的，正确是30，答案应为26。第三题91减17加29，学生步骤混乱，正确答案应为103。
继续批改第4到6题。第4题72减2乘9，学生计算到72减18但没有写出最终答案54，步骤不完整。第5题9乘2加98，学生将98抄写成28，导致答案错误，正确答案应为116。第6题14加32除以4，学生将除法结果8写成了减号，运算符号错误，正确答案应为22。要记住运算顺序：先乘除后加减。
完成最后三道脱式计算的批改。第7题8乘6加42，学生计算完全正确，答案90。第8题25加8除以4，也完全正确，答案27。第9题36减6乘2，学生将6乘2算成16是错误的，正确应为12，答案应为24。脱式计算中常见错误包括抄写错误、基本计算错误、运算顺序错误和步骤不完整。9题中只有2题正确，需要加强练习。
最后批改竖式计算。第10题568加179等于737，进位处理正确，答案正确。第11题311减299，学生答案22是错误的，借位计算有误，正确答案应为12。第12题566加444等于1000，进位处理正确，答案正确。总结：脱式计算9题中2题正确，竖式计算3题中2题正确。建议加强基本运算练习，注意运算顺序，仔细检查抄写，规范书写格式，完整写出步骤。