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小朋友们好！今天我们来学习盈亏问题。盈亏问题就是分东西的问题。比如老师有一袋糖果要分给小朋友们，有时候糖果不够分，这叫做亏；有时候分完还有剩余，这叫做盈。我们的任务就是要找出有多少个小朋友，一共有多少颗糖果。
小朋友们，今天我们要学习一个有趣的数学问题，叫做盈亏问题。盈亏问题就像是分东西的游戏。当我们分东西的时候，有时候会发现东西多了，我们叫它盈；有时候会发现东西少了，我们叫它亏。这就像老师分糖果给小朋友一样，让我们一起来看看吧！
让我们来看分糖果的故事。老师决定每个小朋友分5颗糖。她开始分糖果，第一个小朋友5颗，第二个小朋友5颗，第三个小朋友5颗。分完一圈后，老师发现糖果袋子空了，但是还差2颗糖才能给每个小朋友分够5颗。这种情况我们叫做亏2颗，意思是糖果不够，还缺少2颗。
老师想了想，决定改变计划。这次她每个小朋友只分3颗糖。第一个小朋友3颗，第二个小朋友3颗，第三个小朋友3颗。分完后，老师发现糖果袋子里还剩下4颗糖。这种情况我们叫做盈4颗，意思是糖果有多的，多出了4颗。
现在让我们分析一下这个问题。我们知道每人分5颗糖会亏2颗，每人分3颗糖会盈4颗。为什么会这样呢？因为每个人少分了2颗糖，3个人总共就少用了6颗糖。从亏2颗变成盈4颗，差别正好是6颗。这样我们就验证了我们的分析是正确的。
通过分糖果的例子，我们学会了解决盈亏问题的方法。盈亏问题的关键是要找出两种分法的差别，计算盈亏的变化，然后用变化量来求解。我们还可以记住一个简单的口诀：盈亏相加除以差，就能算出有多少。这样以后遇到类似的问题，小朋友们就知道怎么解决了。
老师想了想，决定改变计划。这次她每个小朋友只分3颗糖。第一个小朋友3颗，第二个小朋友3颗，第三个小朋友3颗。分完后，老师发现糖果袋子里还剩下4颗糖。这种情况我们叫做盈4颗，意思是糖果有多的，多出了4颗。
小朋友们，今天我们要学习一个有趣的数学问题叫做盈亏问题。盈亏问题就是关于多了或少了的问题。比如老师有一些糖果要分给小朋友，用不同的方法分糖果，有时候会多，有时候会少。让我们一起来解决这个有趣的数学问题吧！
让我们来看一个具体的例子。老师有一些糖果要分给班里的小朋友。如果每人分5颗糖，糖果不够，还差2颗，这叫做亏2颗。如果每人分3颗糖，糖果有剩余，多出4颗，这叫做盈4颗。
现在让我们比较两种分法。第一种分法是每人5颗糖，结果糖果不够，还差2颗。第二种分法是每人3颗糖，结果糖果有剩余，多出4颗。我们的问题是：有多少个小朋友？总共有多少颗糖果？
现在我们来学习解决盈亏问题的魔法公式。通过观察我们发现，每人分5颗糖会亏2颗，每人分3颗糖会盈4颗。每个人少分了2颗，总共相差6颗。我们的魔法公式是：人数等于盈加亏除以两次分法的差。在我们的例子中，盈加亏等于4加2等于6，分法差等于5减3等于2，所以人数等于6除以2等于3人。
最后让我们验证一下答案。如果有3个小朋友，每人分5颗糖需要15颗，但我们只有13颗，确实差2颗。每人分3颗糖需要9颗，剩余13减9等于4颗，也是正确的。所以答案是总共有13颗糖果和3个小朋友。这样我们就成功解决了盈亏问题！
小朋友们，我们已经学会了盈亏问题的解法！让我们总结一下解题步骤：第一步，找出两种分法；第二步，看清楚盈多少、亏多少；第三步，用魔法公式计算。我们的魔法公式是：人数等于盈加亏除以分法差。还有一个好记的口诀：盈亏相加除以差，人数马上就知道！恭喜大家学会了盈亏问题，以后遇到类似的问题就不用担心了！