1---Here is the extracted content from the image: Date. 5. 并列作谓语、作补语时, 并列词语之间不用顿号, 应用逗号。 例如:a. 要切得细,切得细,均勻。 b. 你要不断进步,适应,生产。 6. 并列成分间已有逗号和叹号,不应用顿号,也不用其它点号。 例如:这时课堂里响起了“向雷锋学习!向雷锋学习!”的号。 7. 并列的成分间有连词时,并列成分间使用逗号。 例如:我们的院子里种了一些菊花,月季啦,山丹丹啦,美人蕉等好几种。 (=) 冒号 1. 冒号一般置于句末或段末,置于句子的中间,不能置于句首不能置于句末。 例如:a. 记者在世博园采访,秒像卡反映:孩子们多,作业时间长, 写作业到深夜,这些情况在全国多处学校都存在。(句中的冒号只能置于“作业到深夜”后,所以使用错误) b. 毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。”我 从感悟到了共产党人的大无畏精神。(从表面上看,冒号前面的 内容是提示的范围,其度不照。这里提示的,只是两句诗。或者 将冒号改为逗号,或者将逗号改为引号句号。 2. 转述的话不能用冒号。 例如:老师说,他今天不舒服,不来给同学们上课了。 3. 如果后文是引用原话,人称未发生变化,前文或可用冒号,也可用 逗号(“指出”、“说明”、“证明”和“认为”),这些谓语后一般用逗号。 例如:列宁指出,(:)科学技术是第一生产力。 4. 没有比较大的停顿不用冒号。 例如:参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》、《青春之歌》、《林则徐》 等在各大城市放映。(句子的冒号就属多余了,因为此处没有大的 停顿。) 5. 下文和提示的内容不一致时,不能用冒号。

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