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欢迎来到闽教版六年级英语第二单元的单词学习课堂！今天我们要学习如何更有效地记住这些重要单词。第二单元包含了between、woman、healthy、exercise等14个核心词汇。掌握正确的记忆方法，能让我们的英语学习事半功倍。
现在我们来学习第一种记忆方法：分类记忆法。我们先看频率副词这一类。always表示总是，频率是百分之百；often表示经常，频率大约百分之七十；sometimes表示有时，频率大约百分之三十。我们可以想象一个频率条，从左到右程度递减，这样就很容易记住这三个词的区别了。
接下来我们学习动作表演法，特别适合体育运动词汇。pass表示传递，我们可以做传球的动作；ball是球；catch表示接住，做接球的手势；cry是喊叫；cheer是欢呼，可以举起双手；team是队伍。通过身体动作来记忆这些词汇，会让印象更加深刻，也更有趣味性。
现在我们学习视觉联想法。between表示在两者之间，我们可以想象一个人站在两棵树之间；woman表示妇女，要特别记住它的复数形式是women，不是规则变化；healthy表示健康的，可以联想红心图案；exercise表示锻炼，想象一个人在跑步。通过这些生动的图像，我们能更容易记住单词的含义。
让我们来总结一下今天学到的单词记忆方法。我们学习了分类记忆法来记住频率副词，用动作表演法记住体育词汇，通过视觉联想法记住其他单词，最后要通过重复练习来巩固记忆。建议大家每天花十到十五分钟复习，结合课文语境使用这些单词，制作单词卡片，和同学互相练习。只要坚持使用这些方法，相信大家一定能轻松记住第二单元的所有单词！