Haz un vídeo con el contenido de la imagen ---**Infographic Title:** APRENDER CON SENTIDO EN LA ERA DE LA IA El proceso de aprendizaje según Bloom, potenciado con inteligencia artificial **Introduction:** La inteligencia artificial no reemplaza el aprendizaje, pero puede hacerlo más eficiente si se usa con intención. Esta infografía muestra cómo cada etapa del proceso de aprendizaje —según la Taxonomía de Bloom— puede potenciarse con IA, sin perder el rol activo del estudiante. La clave: combinar tecnología con pensamiento propio. **Chart Description: Bloom's Taxonomy Pyramid** * Type: Pyramid chart, stacked from bottom to top. * Represents: The levels of Bloom's Taxonomy. * Structure: Six horizontal segments stacked vertically, forming a pyramid shape. * Coloring (from bottom to top): Blue, light blue, green, yellow, orange, red. * The pyramid graphic is positioned to the right of the explanatory text for each stage. **Stages of Bloom's Taxonomy with AI Integration:** **1. RECORDAR** * Objetivo: Recuperar información y hechos clave * La IA te ayuda: Dándote definiciones, listas, fechas o términos al instante * Ejemplo: "Dime las características del sistema feudal" * Tu rol: Filtrar lo relevante, verificar que lo entiendes **2. COMPRENDER** * Objetivo: Explicar ideas con tus propias palabras * La IA te ayuda: Generando ejemplos simples, analogías y resúmenes * Ejemplo: "Explícame el Renacimiento como si tuviera 12 años" * Tu rol: Reformular la información, conectar con lo que ya sabes **3. APLICAR** * Objetivo: Usar lo aprendido en contextos nuevos * La IA te ayuda: Proponiendo ejercicios, casos o problemas prácticos * Ejemplo: "Crea un problema de porcentajes con una compra real" * Tu rol: Resolverlo tú, adaptarlo a tu situación, sacar tus propias conclusiones **4. ANALIZAR** * Objetivo: Examinar causas, relaciones y estructuras * La IA te ayuda: Comparando textos, desglosando argumentos, destacando patrones * Ejemplo: "Compara los discursos de dos líderes históricos" * Tu rol: Detectar matices, interpretar, construir una mirada crítica **5. EVALUAR** * Objetivo: Justificar decisiones y emitir juicios con argumentos * La IA te ayuda: Mostrándote pros, contras, perspectivas distintas * Ejemplo: "¿Qué tan efectiva es la IA en la educación actual?" * Tu rol: Fundamentar tu posición, sostener ideas con evidencia **6. CREAR** * Objetivo: Producir ideas, soluciones o productos originales * La IA te ayuda: Sugerencias, esquemas, ideas iniciales * Ejemplo: "Ayúdame a estructurar una campaña de concientización escolar" * Tu rol: Construir algo propio, combinar ideas, aportar valor auténtico **Logo:** Analítica Académica Consultores **Concluding Remarks:** La IA puede ser una gran aliada si sabes cuándo y cómo usarla. No aprende por ti, pero puede impulsar tu aprendizaje si mantienes el control. Usa la tecnología con sentido, pensamiento y propósito.

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Bienvenidos a esta presentación sobre aprender con sentido en la era de la inteligencia artificial. La IA no reemplaza el aprendizaje humano, pero puede hacerlo más eficiente cuando se usa con intención y propósito. Exploraremos cómo cada nivel de la Taxonomía de Bloom puede potenciarse con inteligencia artificial, manteniendo siempre el rol activo del estudiante. La clave está en combinar la tecnología con nuestro pensamiento propio. Comenzamos con el primer nivel de la Taxonomía de Bloom: Recordar. Este es el nivel base del aprendizaje, donde el objetivo es recuperar información y hechos clave. La inteligencia artificial puede ayudarte enormemente en esta etapa, proporcionándote definiciones, listas, fechas o términos de manera instantánea. Por ejemplo, puedes preguntarle: "Dime las características del sistema feudal". Sin embargo, tu rol como estudiante sigue siendo fundamental: debes filtrar lo que es relevante y verificar que realmente entiendes la información proporcionada. Avanzamos a los siguientes dos niveles: Comprender y Aplicar. En el nivel de Comprender, el objetivo es explicar ideas con tus propias palabras. La IA puede ayudarte generando ejemplos simples y analogías. Por ejemplo, puedes pedirle: "Explícame el Renacimiento como si tuviera 12 años". Tu rol es reformular esa información y conectarla con lo que ya sabes. En el nivel de Aplicar, usas lo aprendido en contextos nuevos. La IA puede proponerte ejercicios y casos prácticos, como "Crea un problema de porcentajes con una compra real". Pero eres tú quien debe resolverlo y adaptarlo a tu situación específica. Llegamos a los niveles superiores: Analizar y Evaluar. En el nivel de Analizar, el objetivo es examinar causas, relaciones y estructuras. La IA puede ayudarte comparando textos y desglosando argumentos. Por ejemplo, puedes pedirle: "Compara los discursos de dos líderes históricos". Sin embargo, tu rol es detectar matices, interpretar la información y construir una mirada crítica propia. En el nivel de Evaluar, justificas decisiones y emites juicios fundamentados. La IA puede mostrarte pros, contras y diferentes perspectivas, como al preguntarle: "¿Qué tan efectiva es la IA en la educación actual?". Pero eres tú quien debe fundamentar tu posición y sostener tus ideas con evidencia sólida. Finalmente llegamos al nivel más alto: Crear. Aquí el objetivo es producir ideas, soluciones o productos completamente originales. La inteligencia artificial puede ayudarte con sugerencias, esquemas e ideas iniciales. Por ejemplo, puedes pedirle: "Ayúdame a estructurar una campaña de concientización escolar". Sin embargo, tu rol es fundamental: debes construir algo propio, combinar ideas de manera única y aportar valor auténtico. Recuerda: la IA puede ser una gran aliada si sabes cuándo y cómo usarla. No aprende por ti, pero puede impulsar tu aprendizaje si mantienes el control. La clave está en usar la tecnología con sentido, pensamiento y propósito.