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小朋友们好！今天我们要学习一首非常有趣的歌曲叫做《画》。你们看，这里有山、有水、有花、有鸟、还有人。如果我们用声音来画一幅画，会是什么样子呢？这首歌曲就是根据古代大诗人王维的诗改编而来的。让我们一起走进这个神奇的音乐世界，用我们的声音来创作一幅美丽的画吧！
现在让我们一起来学习这首歌的歌词。歌词是这样的：远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。这首诗很有趣，它描绘的是一幅画，而不是真实的景色。因为真正的水是有声音的，真正的花春天过去就会凋谢，真正的鸟看到人会飞走。但是画中的世界是静止的、永恒的，这就是诗歌的美妙之处。
现在我们来学习柯达伊手势。这是一种用手的位置和形状来表示不同音高的方法。Do音用握拳表示，Re音手掌向下倾斜，Mi音手掌水平，Sol音手掌向上倾斜，La音手掌高举。让我们一起用手势来练习《画》这首歌的开头旋律：Sol-Mi-Sol-La-Sol，对应歌词"远看山有色"。大家跟着我一起做手势吧！
现在我们用奥尔夫教学法来学习这首歌。奥尔夫教学法强调用身体和乐器来感受音乐。我们可以为每句歌词设计动作：远看山有色时，用手比划山的形状；近听水无声时，做流水的动作；春去花还在时，做花开的动作；人来鸟不惊时，做小鸟飞翔的动作。同时，我们还可以用响板和砂锤等奥尔夫乐器为歌曲打节拍，让音乐更加生动有趣。
太棒了！今天我们一起学习了歌曲《画》。我们不仅学会了歌词和旋律，还用柯达伊手势练习了音高，用奥尔夫教学法感受了节奏和律动，还用乐器为歌曲伴奏。这首歌曲运用了中国传统的五声调式，听起来特别优美动听。现在让我们一起完整地表演这首歌曲吧！小朋友们，回家后记得把这首美丽的"声音的画"唱给爸爸妈妈听哦！