歡迎來到國小英文教學！首先我們進行問候與暖身活動。老師會精神飽滿地向學生問好，說 Hello everyone，然後詢問學生今天好嗎，How are you today。學生可以簡單回答 Fine 或 Good。這個暖身活動能快速集中學生的注意力。
現在我們開始介紹新內容，今天要學習的是顏色。老師會拿出顏色閃卡，清晰地說出每個顏色的英文名稱。首先是紅色 Red，然後是藍色 Blue，黃色 Yellow，還有綠色 Green。學生要跟著老師重複說出顏色名稱，可以搭配誇張的嘴型或動作來加深記憶。
現在進行練習活動，這是一個找顏色的互動遊戲。老師會說 Touch something red，摸紅色的東西，學生要快速尋找教室內或自己身上的紅色物品並觸摸。然後老師會輪流說出其他顏色，讓學生尋找並觸摸對應顏色的物品。這個活動能讓學生動起來，增加學習的趣味性。
最後進行快速複習與結束。老師會再次快速展示剛剛學過的顏色，請學生大聲說出顏色名稱。紅色 Red，藍色 Blue，黃色 Yellow，綠色 Green。然後給予學生肯定與鼓勵，說 Good job everyone，大家做得很好。最後帶領學生說再見，See you next time，Goodbye，下次見，再見。
總結今天的教學重點：十分鐘的國小英文教學需要精簡且聚焦的內容，結合視覺、聽覺和肢體活動來增強學習效果。問候暖身能快速集中學生注意力，顏色教學適合國小學生的認知水平，而互動遊戲讓學習變得有趣且印象深刻。這樣的教學設計能在短時間內達到最佳的學習效果。