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今天我们来学习一种新的计算符号。这个符号看起来像一个圆圈里面有个加号，我们读作"圆加"。题目告诉我们，a圆加b的意思是：3乘以a，再减去2乘以b。比如，2圆加3等于3乘以2减去2乘以3，也就是6减6，等于0。再比如，5圆加1等于3乘以5减去2乘以1，也就是15减2，等于13。
现在我们来解这道题。题目告诉我们，4圆加b等于2。根据圆加符号的定义，我们可以把它展开。4圆加b等于3乘以4，再减去2乘以b，这个结果等于2。我们先计算3乘以4，得到12。所以，我们的等式变成了12减去2乘以b，等于2。
现在我们继续解题。我们已经得到了等式：12减去2乘以b等于2。为了求出b的值，我们需要把含有b的项移到等式的一边。我们可以把等式变形为：12减2等于2乘以b。计算左边，12减2等于10，所以10等于2乘以b。最后，我们用10除以2，得到b等于5。
现在我们来验证我们的答案是否正确。我们求得b等于5。让我们代入原来的等式检查一下：4圆加5是否等于2？根据圆加的定义，4圆加5等于3乘以4减去2乘以5，也就是12减10，结果是2。这与题目给的条件4圆加b等于2完全一致，所以我们的答案b等于5是正确的！
让我们来回顾一下整个解题过程。首先，题目定义了一个新符号圆加，规定a圆加b等于3乘以a减去2乘以b。题目告诉我们4圆加b等于2。根据圆加的定义，我们把它展开为3乘以4减去2乘以b等于2，也就是12减去2乘以b等于2。通过移项，我们得到10等于2乘以b。最后，我们求出b等于5。我们还通过代入验证了答案的正确性。这种解题方法虽然没有用到方程，但是通过逐步推导，我们同样可以找到正确答案。