韓語的基本句子結構是主語-賓語-動詞，與中文的主語-動詞-賓語不同。例如，韓語中「我吃蘋果」會說成「나는 사과를 먹어요」，其中「나는」是主語「我」，「사과를」是賓語「蘋果」，「먹어요」是動詞「吃」。而在中文中，順序則是「我」「吃」「蘋果」。這種語序差異是學習韓語時需要適應的基本點。
助詞是韓語中非常重要的語法元素，它們決定了詞語在句子中的功能和意義。韓語有多種助詞，包括主格助詞「이/가」，用於表示句子的主語，如「책이 있어요」意思是「書在這裡」。賓格助詞「을/를」表示句子的賓語，如「책을 읽어요」意思是「讀書」。主題助詞「은/는」表示句子的主題，如「책은 좋아요」意思是「書很好」。處所助詞「에/에서」表示地點或位置，如「학교에 가요」意思是「去學校」。與格助詞「에게/한테」表示動作的接受者，如「친구에게 줘요」意思是「給朋友」。
韓語動詞和形容詞有豐富的變化形式，包括時態和敬語等級的變化。以動詞「먹-」（吃）為例，時態變化包括：現在時「먹어요」表示「吃」或「正在吃」；過去時「먹었어요」表示「吃了」或「已經吃了」；未來時「먹을 거예요」表示「將要吃」。敬語等級變化包括：正式敬語「먹습니다」用於正式場合；一般敬語「먹어요」用於日常交流；非敬語「먹어」用於親密關係。韓語動詞結構通常由動詞詞幹、時態詞尾和敬語詞尾組成，例如「먹었어요」可分解為「먹」（詞幹）+「었」（過去時）+「어요」（一般敬語）。
韓語連接詞尾用於連接兩個或多個句子，表達不同的關係，使句子更豐富。常見的連接詞尾包括：表示原因的「-아서/-어서」，例如「비가 와서 집에 있어요」意思是「因為下雨所以待在家裡」；表示目的的「-(으)러」，例如「친구를 만나러 가요」意思是「去見朋友」；表示條件的「-(으)면」，例如「시간이 있으면 영화를 볼 거예요」意思是「如果有時間就會看電影」；表示轉折的「-지만」，例如「비싸지만 맛있어요」意思是「雖然貴但很好吃」；表示並列的「-고」，例如「책을 읽고 음악을 들어요」意思是「看書並聽音樂」。韓語句子結構通常是「句子1 + 連接詞尾 + 句子2」，通過這種方式可以構建複雜而豐富的表達。
讓我們總結韓語的重要文法。首先，韓語基本句子結構是主語-賓語-動詞，與中文的主語-動詞-賓語不同。其次，助詞在韓語中扮演關鍵角色，決定詞語在句子中的功能和意義，包括主格、賓格、主題、處所等多種助詞。第三，韓語的動詞和形容詞有豐富的變化形式，包括時態和敬語等級的變化。第四，連接詞尾用於連接句子，表達原因、目的、條件、轉折等不同關係，使句子更豐富。最後，韓語的修飾語，如冠形詞和副詞，通常放在被修飾詞的前面。掌握這些基本文法點，將有助於更好地學習和使用韓語。